子どものリズム感や表現力を伸ばしたい？保護者が考える“音楽に合わせて体を動かす経験”の価値(ドゥエル岐阜調べ)

https://gifu.dowell-co.jp/ 岐阜市のダンス専門スタジオ「ドゥエル岐阜」が保護者を対象にリズム感・表現力・体を動かす楽しさへの意識を調査

子どもが音楽に合わせて体を揺らしたり、好きな曲に合わせて楽しそうに動いたりする姿を見ると、「こうした経験がリズム感や表現力につながるのでは」と感じる保護者の方も多いのではないでしょうか。

一方で、実際にダンスやリズム運動を習い事として考えると、「運動が得意でないと難しいのでは」「人前で踊るのを恥ずかしがらないか」「楽しみながら続けられるのか」など、気になる点も出てきます。子どもに新しい体験をさせたいと思っても、その経験がどのような成長につながるのか、保護者としては事前に知っておきたいところです。

そこで、岐阜市のダンス専門スタジオ「ドゥエル岐阜」（https://gifu.dowell-co.jp/）は、同居している3～12歳のお子様がいる保護者200名を対象にアンケートを実施しました。子どものリズム感や表現力を育てることへの関心や、音楽に合わせて体を動かす経験に対して保護者がどのような魅力を感じているのかを調査しています。

本調査が、子どもの音楽体験やダンスへの関心を深めるきっかけとなり、保護者の方が子どもに合った習い事や表現活動を考える際の参考となれば幸いです。
▼目次▼
調査1 ：リズム感や表現力など音楽に合わせて体を動かす力を育てることへの関心度合
調査2 ：音楽に合わせて体を動かす経験がどのような成長につながると思う？
調査3 ：音楽に合わせて体を動かす機会を持たせることで魅力を感じる点
まとめ：音楽に合わせて体を動かす経験は、子どもの表現力と自信を育むきっかけに

Q1．お子さまのリズム感や表現力など、音楽に合わせて体を動かす力を育てることに、どの程度関心がありますか。

- 最も多かったのは「やや関心がある」で35.0%（70人）でした。次いで「とても関心がある」が27.5%（55人）となっており、これらを合わせると62.5%（125人）が、子どものリズム感や表現力を育てることに関心を持っていることがわかります。
- 音楽に合わせて体を動かす経験は、ダンスやリトミックのような習い事だけでなく、家庭で音楽に合わせて遊ぶことや、園・学校での活動とも関わりやすい分野です。そのため、専門的な教育としてだけではなく、子どもの成長や日常の遊びの一部として前向きに捉えている保護者が多いと考えられます。
- 一方で、「どちらともいえない」は19.0%（38人）、「あまり関心がない」は10.5%（21人）、「まったく関心がない」は8.0%（16人）でした。関心が高い層が多いものの、音楽に合わせて体を動かす経験が子どもの成長にどうつながるのか、具体的なイメージを持ちきれていない保護者も一定数いることがうかがえます。

Q2．関心の有無にかかわらず、音楽に合わせて体を動かす経験は、お子さまのどのような成長につながると思いますか。（複数回答可：注1）

注1：本設問は複数選択式ですが選択肢は3つまでに制限しています。これにより、お子さまのどのような成長につながると思うかをより明確に把握できるようにしています。

- 最も多かったのは「リズム感や音を聞き取る力が育つ」で33.5%（67人）でした。音楽に合わせて体を動かす経験について、まずは音を聞く力やリズムを感じ取る力の成長につながると考える保護者が多いことがわかります。
- 次いで多かったのは「体を動かすことを楽しむきっかけになる」の19.0%（38人）です。また、「体を思い通りに動かす力が育つ」と「姿勢や体幹など、運動の基礎が身につく」はいずれも18.0%（36人）となっており、音楽的な力だけでなく、運動面での成長を期待する声も見られました。音楽に合わせて動く活動は、決められた動きを正確に行うだけでなく、音に反応しながら体を使う要素もあるため、子どもが楽しみながら体の使い方を覚える機会として捉えられていると考えられます。
- 表現面では、「自分の気持ちやイメージを表現する力が育つ」が17.0%（34人）、「人前で表現することへの抵抗感が少なくなる」が14.0%（28人）でした。音楽に合わせて体を動かすことは、言葉だけでは表しにくい気持ちやイメージを、動きとして表現する経験にもつながります。そのため、リズム感や運動能力だけでなく、子どもが自分らしく表現する力を育てる活動としても期待されていることがうかがえます。
- さらに、「自信や達成感につながる」は15.0%（30人）、「友だちと動きを合わせる協調性が育つ」は14.5%（29人）、「趣味や遊びの幅が広がる」は13.5%（27人）となりました。ひとりで体を動かす楽しさに加えて、友だちと一緒に取り組むことや、できる動きが増えることによる前向きな変化をイメージしている保護者もいるようです。
- 一方で、「わからない」は11.0%（22人）、「特に役立つとは思わない」は7.0%（14人）でした。成長につながるイメージを持つ人がいる一方で、具体的にどのような効果があるのかまでは判断しにくいと感じている層も一定数見られます。なお、「その他」は0.0%（0人）でした。

Q3．お子さまに音楽に合わせて体を動かす機会を持たせるとしたら、どのような点に魅力を感じますか。（複数回答可：注2）

注2：本設問は複数選択式ですが選択肢は3つまでに制限しています。これにより、音楽に合わせて体を動かすことに魅力を感じる点をより明確に把握できるようにしています。

- 最も多かったのは「遊びやゲーム感覚で取り組める」で24.0%（48人）でした。音楽に合わせて体を動かす活動に対して、学習やトレーニングとして取り組むよりも、子どもが楽しみながら自然に参加できる点に魅力を感じている保護者が多いことがわかります。
- 次いで多かったのは「友だちや仲間と一緒に取り組める」で19.0%（38人）でした。また、「運動が苦手でも参加しやすい」と「成長や上達を感じやすい」はいずれも18.0%（36人）となっています。音楽に合わせて体を動かす活動は、競技性の高いスポーツとは異なり、リズムや表現を楽しみながら参加しやすいイメージを持たれやすいものです。そのため、運動に苦手意識がある子どもでも取り組みやすく、友だちと一緒に楽しめる点が魅力として受け止められていると考えられます。
- そのほか、「子どもが好きな曲で楽しめる」は15.5%（31人）、「自宅でも取り組める」は15.0%（30人）、「年齢やレベルに合った内容で無理なく参加できる」と「姿勢や体の使い方も学べる」はそれぞれ14.5%（29人）でした。子ども本人の興味に合わせやすいことや、無理なく続けやすいこと、さらに体の使い方を学べることなど、楽しさと成長の両面に魅力を感じている保護者も見られます。
- また、「親子で一緒に楽しめる」と「発表会やイベントなど目標になる機会がある」はいずれも13.0%（26人）、「費用や送迎の負担が少ない」は11.5%（23人）、「専門の先生に基礎から教えてもらえる」は10.0%（20人）でした。専門的に学べることだけでなく、家庭での取り組みやすさ、親子で共有できる時間、目標を持って続けられる機会なども、保護者が魅力を感じるポイントになっているようです。
- 一方で、「特に魅力を感じるものはない」と「わからない」はそれぞれ7.5%（15人）でした。魅力を感じるポイントが分かれるなかで、音楽に合わせて体を動かす機会に対して、まだ具体的なイメージを持っていない保護者も一定数いることがうかがえます。なお、「その他」は0.0%（0人）でした。

まとめ：音楽に合わせて体を動かす経験は、子どもの表現力と自信を育むきっかけに

今回のアンケートからは、音楽に合わせて体を動かす経験を、子どもの成長にとって前向きなものとして捉えている保護者が多いことがうかがえました。
音楽に合わせて体を動かすことは、単にリズム感を身につけるためだけのものではありません。音を聞き取り、体で反応し、自分なりに動きで表現するなかで、子どもは楽しみながらさまざまな感覚を使います。その経験は、表現する力や体を動かす楽しさ、自分にもできたという自信につながっていくでしょう。

また、保護者が魅力を感じているのは、特別な技術を身につけることだけではなく、子どもが無理なく楽しめることや、友だちと一緒に取り組めることでした。上手に踊れるかどうかよりも、音楽に合わせて楽しく体を動かし、自分らしく表現できる環境そのものに価値を感じていると考えられます。
子どものリズム感や表現力を伸ばしたいと考えるとき、大切なのは「練習しなければならないもの」として押しつけるのではなく、「楽しいから続けたくなるもの」として体験できる場を用意することです。好きな音楽に合わせて動いたり、仲間と一緒に振り付けを覚えたり、人前で発表する目標を持ったりすることで、子どもは自然と音楽や表現に親しみやすくなります。

音楽と体の動きを組み合わせた経験は、子どもの感性や運動面の成長だけでなく、協調性や積極性、自信を育むきっかけにもなります。これから子どもに新しい習い事や体験の機会を持たせたいと考えている保護者にとって、ダンスは楽しさと成長の両方を期待できる選択肢のひとつといえるでしょう。

ドゥエル岐阜では、初心者から経験者まで参加しやすいダンスレッスンのほか、チアダンスや発表・イベント参加の機会も用意されています。お子さまが音楽に合わせて体を動かす楽しさを体験できる場を探している方は、まずは公式サイトからレッスン内容や体験について確認してみてはいかがでしょうか。
ドゥエル岐阜の公式サイトはこちら

調査概要

調査日： 2026年6月9日
調査対象地域： 全国
調査機関： Freeasy
調査方法： オンラインアンケート調査
調査対象・人数： 同居しているお子様の年齢が3~12歳の人200名
<<調査結果の利用条件>>
- 情報の出典元として「岐阜市のダンス専門スタジオ「ドゥエル岐阜」」を明記してください。
- ウェブサイトで使用する場合は、出典元として、下記リンクを設置してください。

URL：
https://gifu.dowell-co.jp/

ドゥエル岐阜について

ドゥエル岐阜では、「魅せる」「なりきる」エンタテイメント体験を通じて、子どもから大人まで夢中になれるダンスレッスンを提供しています。エイベックスグループが提供する「avex Dance Master」をはじめ、FC岐阜専属のチアダンススクール「グリーンエンジェルズ」、大人向けのK-POP DANCEやJAZZ-HIPHOPなど、多彩なプログラムを展開しています。

当スクールが大切にしているのは、ダンスの技術を伸ばすことだけではありません。音楽に合わせて体を動かす楽しさを感じながら、豊かな感受性や自己肯定感、自信、協調性、達成感を育み、一人ひとりの可能性を広げることを目指しています。

ダンスを始めてみたいものの、「レッスンについていけるか不安」「子どもに合うか確かめたい」という方も、ぜひ一度ご相談ください。初心者向けのクラスを用意し、初回の体験レッスンや見学も受け付けています。

Point（1）年齢やレベルに合わせて学べる「avex Dance Master」

ドゥエル岐阜では、エイベックスグループが提供するダンスプログラム「avex Dance Master」を開講しています。4～6歳の未就学児を対象とした「リトルキッズ」、小学生向けの「キッズ」、中学生・高校生向けの「ティーン」に分かれ、さらに経験や習得度に応じたクラスを用意しています。
ダンスが初めての方にも、経験豊富なインストラクターが基礎から親切・丁寧に指導します。また、受講生向けWebサービス「CoMix」では、レッスンスケジュールやお知らせに加え、レッスンに対するフィードバックも確認できます。一人ひとりが自分の成長を感じながら、継続して取り組める環境を整えています。

Point（2）ダンスを通じて子どもの可能性と自信を育む

当スクールでは、振り付けを覚えたり、上手に踊ったりすることだけをゴールにはしていません。音を聞いて体を動かし、自分なりに表現する経験を重ねることで、子どもたちが楽しみながら自信や協調性を育めるようサポートしています。
日々のレッスンに加え、発表会や地域イベント、ダンスコンテストなど、練習の成果を発揮できる機会も設けています。FC岐阜専属のチアダンススクール「グリーンエンジェルズ」では、ホームゲームや地域イベントへの出演を通じて、仲間と力を合わせることや、人を応援する気持ち、挨拶やマナーも学べます。

Point（3）初めてでも一歩を踏み出しやすい無料体験・見学

「ダンス経験がない」「リズム感に自信がない」という方にも安心して参加していただけるよう、ドゥエル岐阜では初心者向けのクラスを用意しています。実際のレッスンやスタジオの雰囲気を確かめてから検討できるよう、初回の体験レッスンは無料で、見学も受け付けています。
スタジオは岐阜市江添にあり、店舗前と近隣を合わせて14台分の駐車スペースを用意しています。体験や見学は、公式サイトのフォームのほか、電話やLINEからもお申し込みいただけます。お子さまにダンスの楽しさを体験してほしい方や、新しい習い事を探している方は、どうぞお気軽にお問い合わせください。

ドゥエル岐阜 概要

商号　　：MULTI-STUDIO　DoWELL（マルチスタジオ　ドゥエル） 岐阜
所在地　：岐阜市江添2丁目8番17号　山田商業ビル1階
HP　 　 ：https://gifu.dowell-co.jp/
電話番号：058-276-7001
ＦＡＸ　：058-276-7010
営業時間：15:00～21:00
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