東京都は「チルドレンファースト」の社会の実現に向けて、子供目線で政策をバージョンアップするため、子供との対話を実践する取組を進めています。この取組の一環として、子供の意見やニーズを把握するため、「こども都庁モニター」を選任し、都政に関するアンケートを実施しています。
このたび、令和８年度の第１回から第３回までのアンケート結果がまとまりましたので、お知らせいたします。
１ 調査の概要
（１）調査対象
こども都庁モニター：都内在住の以下の６区分について計1,200名を選任
（２）調査実施状況
２ 第１回アンケート結果概要
１. 大気汚染
東京の大気の状態について、どのような情報があると助かりますか。
【対象：未就学児保護者、小学校低学年、小学校高学年、中高生】
２. ヤングケアラ―
○ 「ヤングケアラー」について、知っていましたか。
【対象：未就学児保護者、小学校低学年、小学校高学年、中高生】
○ 「ヤングケアラー」に18歳以上の若者が含まれることについて、知っていましたか。
【対象：未就学児保護者、中高生】
３. 生成AI
どんなことに生成AIを使いますか。
【対象：未就学児保護者、小学校低学年、小学校高学年、中高生】
４. 子供の事故予防
子供の事故について、さらに詳しく予防策を知りたいものはありますか。
【対象：未就学児保護者】
３ 第２回アンケート結果概要
１. こども向け予算書（動画）
「こども向け予算書（動画）」を見たことで、東京都の予算（東京都の仕事とお金の使い道）への関心が深まりましたか。全体的に内容はわかりやすかったですか。
【対象：小学校高学年、中高生】
２. 高齢者との多世代交流
これまでに、あなたのおじいちゃんやおばあちゃん、身近な高齢者（近所に住んでいるおじいちゃん、おばあちゃんなど）から教えてもらって良かったこと、勉強になったこと、一緒にやって楽しかったことを教えてください。
【対象：小学校低学年、小学校高学年、中高生】
３. 気候変動適応策
日常の生活の中で、どのようなことから気候変動の影響を感じますか。
（※気候変動とは、気温や雨の降り方などが長期にわたって変化することです。）
【対象：未就学児保護者、小学校低学年、小学校高学年、中高生】
４. 子供の権利擁護専門相談事業
「子供の権利擁護専門相談事業」の愛称について、どのような愛称であれば、相談してみようと思いますか。
【対象：小学校低学年、小学校高学年、中高生】
５. 技能やものづくりの仕事
ものづくりや匠の技の魅力を発信する「匠の祭典」のようなイベントに、どのような内容があれば参加してみたいと思いますか。
【対象：中高生】
４ 第３回アンケート結果概要
１. 芸術文化
国際美術展TOKYO ATLASでやってみたいことは何ですか。
【対象：小学校低学年、小学校高学年、中高生】
２. 東京都子供・子育て支援総合計画（第３期）中間見直し
現在の東京都子供・子育て支援総合計画にある目標の中で、もっと充実してほしいと思うものはありますか。 【対象：未就学児保護者、小学校低学年、小学校高学年、中高生】
３. 東京版救急受診ガイド（Web版）
「東京版救急受診ガイド（Web版）」を使ってみた感想はどうでしたか。
【対象：未就学児保護者、中高生】
４. 子供向けホームページ
「東京都こどもホームページ」を知っていましたか 【対象：小学校低学年、小学校高学年】
「Tokyo中高生Webサイト」を知っていましたか。 【対象：中高生】
５. グローバルな感覚を育む機会の創出
将来（大人になって）、海外で学んだり、働いたり、暮らしたりすることや、日本に住みながら世界の人々と一緒に働くなどグローバルに活躍できる可能性があることは、あなたにとって魅力的なこと（よいこと・楽しそうなこと）だと思いますか。
【対象：未就学児保護者、小学校低学年、小学校高学年、中高生】
※最も多く選ばれた選択肢と、その差が５ポイント以内の選択肢を赤枠で囲い、太字にしている。
※詳細は、こども都庁モニターホームページ（https://kodomo-monitor.metro.tokyo.lg.jp）参照
こどもスマイルムーブメント みんなでつくる笑顔あふれるTOKYO
本件は、「2050東京戦略」を推進する取組です。
戦略1 子供(Children) 「子供目線に立った政策の推進」
▲2050東京戦略
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