対処法：集団行動を無理強いするよりも自分の「好き」を追求できる環境を
たとえばAちゃんに、「どうしてみんなと一緒のことをしなければならないの？」と聞かれても、言葉に詰まるのではないかと思います。特性の度合いにもよりますが、本人のしたいようにさせるのが一番幸せかもしれません。
一見、周りから浮いているようで不憫に思うかもしれませんが、本人に「周りとうまくやりたい」という意識が希薄で、好きなことに没頭しているほうが心地よい場合も多いのです。
集団生活が基本となる学校では、その特性をはっきりと学校に伝え、理解を得てください。自分の世界を持っているということは、強みでもあります。
ケース2：朝なかなか起きられない一方で、夜はいつまでも寝られない
発達障害の人の約4〜6割は睡眠障害を併発しているとされます。睡眠の問題は子どもにも見られ、ADHDのKちゃん (8歳・女子) も夜はなかなか眠くならず、日中眠くなる傾向にあります。
子どもの場合は、睡眠障害から不登校になったり、授業中に寝てしまったりという問題につながります。
周りはつい「早く寝ればいい」と安易に考えてしまいがちですが、多動や過集中、感覚過敏などからくるストレスや、生活習慣の乱れが原因と推測され、そうそう簡単な問題ではありません。
また、脳機能に起因するのではないかという説も注目されています。
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